″Ricostruire il ruolo sociale degli insegnanti”, intervista al Presidente Luciano Violante...
Il Presidente Luciano Violente dialoga su scuola e istruzione nel dibattito intrapreso dall’Osservatorio dell’Eurispes sulle Politiche educative. Tra le priorità individuate c’è la ricostruzione del ruolo sociale degli insegnanti, con una retribuzione più alta e valutazioni periodiche sul loro operato.
Scuola: superare i divari di apprendimento, specialmente al Sud. Il Presidente...
Il Presidente di INVALSI Prof. Roberto Ricci commenta in un’intervista i più recenti dati emersi dalle prove INVALSI 2024, evidenziando la necessità di colmare i divari di apprendimento, specialmente al Sud, e affermando con forza la dimensione sociale dell’apprendimento.
BRICS e Unione europea, alternativi e competitivi: intervista alla prof.ssa Lucia...
I BRICS sono al centro dell’intervista alla prof.ssa Lucia Scaffardi e della recente collaborazione tra Università di Parma e Istituto Eurispes, Laboratorio sui BRICS. Nel dialogo con la prof.ssa Scaffardi emergono diversità e parallelismi tra NATO e Unione europea da un lato, e BRICS dall’altro, come blocchi contrapposti nella geopolitica attuale.
Antonio Uricchio, Presidente ANVUR: la valutazione come strumento per migliorare la...
Antonio Uricchio, Presidente di ANVUR interviene nel merito delle critiche mosse verso una eccessiva burocratizzazione delle Università italiane, affermando la valutazione delle stesse come importante strumento per migliorare la qualità della ricerca e della didattica attraverso la raccolta di dati, documenti e informazioni.
Pierluigi Petrone, Presidente Assoram: sfide globali e nuove competenze del comparto...
Il comparto healthcare oggi si trova ad affrontare nuove sfide che vanno oltre gli anni della pandemia: le mutate esigenze dei consumatori, sempre più vicini all’e-commerce, e gli equilibri internazionali che condizionano logistica e distribuzione. Uno sguardo alle sfide del futuro con il Presidente di Assoram Pierluigi Petrone.
La Scuola di domani: tecnologie digitali e valorizzazione delle eccellenze
Tecnologie digitali e una gestione oculata dei fondi per valorizzare le eccellenze e la qualità: è questa la prospettiva sulla Scuola italiana individuata da Alessandro Curioni, Docente (Università Cattolica di Milano) e Presidente di DI.GI Academy.
Insularità nelle Isole Baleari: i rischi dell’overtourism nei territori fragili
Le Isole Baleari sono territori fragili e unici, come molti altri nel Mediterraneo e in Italia, dove il turismo ha generato una crescita consistente ma non priva di rischi, come spiega la Prof.ssa Joana Maria Seguí Pons, docente di Geografia all’Università delle Isole Baleari.
Insularidad de las Islas Baleares: problemas y oportunidades
Insularidad de las Islas Baleares, problemas y oportunidades del archipiélago explicados por la profesora Joana Maria Seguí Pons, Catedràtica de Geografia Universitat de les Illes Balears, para el Osservatorio sull’Insularità dell’Eurispes.
Neuroscienze della narrazione, lo storytelling nell’era dell’Intelligenza artificiale
“Neuroscienze della narrazione” è il saggio di Marco La Rosa, pubblicato da Hoepli, che analizza presente e futuro dello storytelling nell’era dell’IA. Oltre al rischio di un eccessivo appiattimento dei contenuti, come già accade per le immagini generate da IA, La Rosa allerta sulla condizione dell’“uomo di vetro”, ovvero privato della sua riservatezza.
Baby gang tra realtà e percezione. Intervista a Stefano Delfini, Direttore...
Il 36% degli italiani denuncia la presenza di baby gang nel proprio territorio, come emerge dal Rapporto Italia 2024. Ma non bisogna confondere realtà e percezione, afferma Stefano Delfini, Direttore del Servizio Analisi Criminale, che nel corso dell’intervista traccia un quadro del fenomeno criminale minorile nel nostro Paese.